„Nauczyciel to ktoś bardzo wyjątkowy, kto potrafi wykorzystać swoją pomysłowość, dobroć i dociekliwy umysł do wypracowania rzadkiej umiejętności zachęcania innych do myślenia, marzenia, poznawania, próbowania, działania!”
(B. Conklin)
Dla naszych nauczycieli praca z dziećmi jest pasją, którą codziennie pielęgnują. Skupiają się przede wszystkim na mocnych stronach każdego dziecka. Wychowawcy świadomie dobierają różnorodne metody zabaw i zajęć dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci. Posiadają odpowiednie kwalifikację do nauczania najmłodszych oraz nieustannie i systematycznie doskonalą swój warsztat pracy.
Magdalena Ratajczak – dyrektor
Moja droga zawodowa jest nierozerwalnie związana z historią przedszkola ” Jarzębinka”, w którym pracuję od momentu jego powstania. Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko zawód, ale prawdziwe powołanie, które odkryłam w sobie już w dzieciństwie. Moim priorytetem jest budowanie bezpiecznego i ciepłego środowiska, w którym dzieci mogą swobodnie rozwijać swoje pasje, talenty i uśmiech na co dzień. Przedszkole traktuję jak drugi dom – miejsce pełne pozytywnej energii, gdzie z radością podejmuję się wyzwań i cieszę się każdym wspólnym sukcesem.
“SKRZATY” 
Ewelina Małecka – nauczyciel
Jestem osobą cierpliwą, zorganizowaną, kreatywną. Dobrze odnajduje się w pracy z dziećmi. Nagrodą dla mnie jest ich mały uśmiech. W myśl Korczaka: ” kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”. Radość dzieci jest dla mnie największą motywacją i inspiracją na każdy kolejny dzień mojej pracy. Bycie nauczycielem to spełnienie marzeń mojego dzieciństwa.
Ewa Podawca- pomoc nauczyciela
Empatyczna, cierpliwa, z pozytywnym nastawieniem i dużym poczuciem humoru. Praca z dziećmi daje mi dużo radości i satysfakcji, zwłaszcza gdy dzieci odwdzięczają się zaufaniem i są szczęśliwe.
“Delfinki” 
Weronika Błachowiak- nauczyciel
Praca z dziećmi od zawsze sprawiała mi ogromną radość. Uwielbiam ich naturalność, ciekawość świata i entuzjazm, z jakim odkrywają nowe rzeczy. Każdy dzień w przedszkolu to dla mnie czas pełen uśmiechu, wspólnej zabawy i nauki. Dbam o to, aby dzieci czuły się bezpieczne, swobodnie rozwijały swoją kreatywność oraz uczyły się samodzielności w przyjaznej i ciepłej atmosferze. Jak powiedziała Maria Montessori: „Pomóż mi zrobić to samodzielnie” — i właśnie tą zasadą kieruję się w codziennej pracy z dziećmi.
Kamila Baranowska- pomoc nauczyciela
Jestem osobą sumienną, lubię nowe wyzwania , których nie brakuje w pracy z dziećmi. W swojej pracy najbardziej cenię uśmiech oraz zadowolenie moich podopiecznych.
“Rybki “
Ewelina Kowalska – nauczyciel
Praca z dziećmi daje mi ogromną satysfakcję i radość, stając się nie tylko moim zawodem, ale także wielką pasją. Jestem osobą otwartą , cierpliwą i szczerą. W łatwy sposób nawiązuje kontakt z dziećmi zyskując ich sympatię i zaufanie. W swojej pracy staram się być sumienna i konsekwentna. Z wielką satysfakcją i dumą obserwuję codzienne postępy naszych podopiecznych w różnych obszarach. Są to niezapomniane chwile, które wynagradzają trud tej pracy oraz na długo zostają w pamięci. Wierzę, że praca z dziećmi ma charakter dwustronny, bo tak jak dorośli przekazują najmłodszym wiedzę o otaczającym świecie i wartościach, tak i dziecko może nauczyć dorosłych co najmniej trzech rzeczy: „cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się ze wszystkich sił tego, czego się pragnie” (P. Coelho)
Magdalena Walaszek – pomoc nauczyciela
Jestem osobą pogodną i optymistycznie nastawioną do życia. Bardzo wiele satysfakcji sprawia mi uśmiech na twarzy dziecka „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”.
“Tygryski” 
Katarzyna Kuberacka- nauczyciel
Jestem osobą uśmiechniętą, miłą, sympatyczną i zawsze pozytywnie nastawioną do życia. Moją największą pasją jest praca z dziećmi – to właśnie ona daje mi ogromną satysfakcję oraz poczucie zawodowego spełnienia. Najwspanialszą zapłatą za mój codzienny trud i zaangażowanie jest autentyczny uśmiech dziecka. Cechuje mnie duża kreatywność, którą nie tylko wykorzystuję w codziennych działaniach, ale przede wszystkim uwielbiam rozwijać i rozbudzać w moich podopiecznych. Z ogromną dumą i satysfakcją obserwuję postępy oraz rozwój całej swojej grupy.
Dorota Jarmuż – asystent nauczyciele
Jestem osobą , miłą sympatyczna ,konsekwentna i chętną do pomocy. Praca z dziećmi daje mi mnóstwo satysfakcji oraz pozwala na zdobywanie nowych doświadczeń i umiejętności.
Katarzyna Adamczak – pedagog specjalny
Każde dziecko zasługuje na indywidualne podejście, poczucie bezpieczeństwa i wsparcie dopasowane do jego potrzeb. W swojej pracy tworzę atmosferę opartą na zaufaniu, akceptacji i uważności, dzięki której dzieci mogą rozwijać umiejętności społeczne i emocjonalne, budować pewność siebie oraz poczucie sprawczości. Jestem pedagogiem specjalnym oraz magistrem w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWRD). Posiadam kwalifikacje trenera Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), trenera mindfulness i uważności dla dzieci oraz trenera pracy z zachowaniami trudnymi. Obecnie rozwijam swoje kompetencje w obszarze pedagogiki korekcyjnej oraz pracy z dziećmi w spektrum autyzmu. W pracy wykorzystuję elementy arteterapii, bajkoterapii i treningu uważności, wspierając rozwój emocjonalny, społeczny i komunikacyjny dzieci. Szczególnie bliska jest mi praca z dziećmi potrzebującymi wsparcia w regulacji emocji, budowaniu relacji społecznych, adaptacji do nowych sytuacji oraz pokonywaniu trudności edukacyjnych i rozwojowych. Wierzę, że empatyczna i bezpieczna relacja pomaga dziecku rozwijać samodzielność, wzmacniać poczucie własnej wartości i odkrywać swój potencjał.
Ewelina Kowalska- Terapeuta pedagogiczny
Cecylia Michalik – logopeda
Joanna Jackowska – Fink – psycholog
Małgorzata Toruńska – intendent
To ja Pani Gosia! Jestem intendentem i codziennie dbam o pełne brzuszki wszystkich dzieci.